Projections immersives pour enfants

À Ovindoli et Roccaraso, un dôme immersif a accueilli familles et enfants autour d’un programme fulldome réunissant divertissement, découverte et médiation scientifique. Films d’animation immersifs et projections scientifiques ont transformé l’écran à 360 degrés en un espace à explorer du regard.

Le contexte

Ces deux destinations de montagne des Abruzzes attirent des familles à la recherche d’activités à vivre ensemble. Le projet devait s’intégrer à leur programmation, convenir à plusieurs tranches d’âge et permettre plusieurs séances au fil de la journée.

L’objectif

Créer une attraction immersive capable de rapprocher les plus jeunes des contenus scientifiques sans renoncer à la magie du cinéma. Pour les parents et les organisateurs, l’enjeu était de proposer une activité partagée, éducative et mémorable directement sur le territoire.

Une programmation pensée pour les familles

Le programme alternait différents langages visuels et rythmes afin d’entretenir la curiosité et de donner au public l’envie de revenir découvrir un autre contenu.

• Films d’animation immersifs : des histoires visuelles projetées sur l’ensemble du dôme, avec le public au centre de la scène.
• Projections scientifiques fulldome : des images et contenus de médiation conçus pour rendre les idées et les phénomènes plus accessibles.
• Séances répétées : une programmation adaptée au flux des familles et à plusieurs groupes au cours de la journée.

De la structure à la projection

Le travail a couvert le montage du dôme, la pose et la mise en tension de l’écran intérieur, la configuration du système de projection et le contrôle des contenus sur place. La coordination opérationnelle a relié installation, qualité visuelle et gestion des entrées.

Des centaines d’enfants, et l’envie de revenir

Des centaines d’enfants ont participé aux projections entre Ovindoli et Roccaraso. Beaucoup ont choisi de revenir pour découvrir d’autres contenus. Ce comportement observé sur place montre concrètement la capacité du format à entretenir la curiosité.

Le résultat le plus parlant a été de voir enfants et parents lever les yeux ensemble, captivés par la même histoire et le même espace.

Quand l’émerveillement devient apprentissage

La projection sur toute la coupole rapproche le public du contenu. Il ne s’agit pas d’un cours frontal, mais d’un environnement visuel dans lequel s’orienter. L’alternance entre animation et médiation scientifique a offert aux enfants un langage accessible et aux parents une expérience à forte valeur éducative.

Un format pour territoires, écoles et événements familiaux

Le projet montre comment un planétarium mobile ou un dôme immersif peut enrichir les programmes municipaux, festivals, projets scolaires, family days, structures hôtelières et événements de destination. Les contenus peuvent s’adapter à l’âge du public, au thème et aux flux attendus.

Ce que nous avons appris

• La technologie engage réellement lorsqu’elle sert une histoire compréhensible.
• Une programmation variée augmente la valeur de l’expérience et favorise le retour du public.
• Divertissement et médiation fonctionnent mieux lorsque parents et enfants les vivent ensemble.